


I Ogólnopolska Konferencja Metodyczna Nauczycieli Języka Angielskiego
„Zajęcia języka angielskiego bez podręcznika”
organizowana przez ogólnopolską sieć współpracy i samokształcenia ORE „Angielski na warsztat” z udziałem Regionalnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli „WOM” w Częstochowie
18 kwietnia 2026 r. (sobota)
godz. 9.00–12.00
na platformie Google Meet (online)
Zapraszamy na inspirujące spotkanie pełne praktycznych pomysłów, które pomogą prowadzić angażujące, nowoczesne i skuteczne lekcje języka angielskiego na każdym etapie edukacyjnym.
To doskonała okazja, aby poznać ciekawe metody i techniki pracy, wymienić doświadczenia z innymi nauczycielami oraz wrócić z gotowymi inspiracjami do wykorzystania w swoich klasach.
PROGRAM KONFERENCJI
9.00–9.15 – powitanie
9.15–9.35
Małgorzata Bukowska-Ulatowska – nauczyciel-konsultant ds. edukacji języków obcych w PCEN w Gdańsku – „Klasowa skrzynka skarbów, czyli prosty pomysł na skuteczne utrwalanie słownictwa"
9.40–10.00
Ewa Rysińska, Dorota Jabłońska – doradczynie metodyczne języka angielskiego w Warszawskim Centrum Inicjatyw Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń – „Low-prep activities. Gdy wchodzisz na zastępstwo”
10.05–10.25
Maria Orzechowska – doradca metodyczny w Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli – „Move & Speak – jak ożywić lekcję angielskiego bez podręcznika”
10.30–10.45 przerwa
10.45–11.05
Aleksandra Raźniak – doradca metodyczny języka angielskiego w RODN „WOM” w Częstochowie – „Klocki bez instrukcji + lekcja bez podręcznika = ciekawe i efektywne zajęcia”
11.10–11.30
Natasza Knop-Wrzalik – doradca metodyczny języka angielskiego w Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Pile – „English that Matters – jak kształtować umiejętność krytycznego myślenia na lekcji języka angielskiego”
11.35–11.55
Dominika Tomecka – nauczyciel języka angielskiego w V LO im. A. Mickiewicza w Częstochowie – „Bez podręcznika, z pasją – nauka języka przez taniec, sztukę i rolę”
12.00 – zakończenie
Osoba do kontaktu:
Aleksandra Raźniak, mail: aleksandra.razniak@womczest.edu.pl
