Na drodze do dostępnego przedszkola, dostępnej szkoły

8 kwietna 2026 r. 12.00–15.00, Aula „Forum” RODN „WOM”

12.00 Powitanie

12.15 Uniwersalne projektowanie w edukacji: od różnorodności doświadczeń do równego dostępu – dr Izabela Cytlak, pedagog specjalna, adiunkt na Wydziale Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Kieruje Pracownią Polityki Oświatowej i Edukacji Obywatelskiej na WSE UAM oraz studiami podyplomowymi: kwalifikacyjnymi z zakresu Zarządzania oświatą i doskonalącymi Przywództwo w edukacji.

13.00  Współpraca zaczyna się od relacji – międzyinstytucyjny model działania  w projekcie Zalogowani w relacjach –  Małgorzata Nitecka, psycholog, Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Częstochowie; Aneta Prudzic, psycholog, Liceum Ogólnokształcące w Kamienicy Polskiej; Katarzyna Kupczak-Rowicka, pedagog, Szkoła Podstawowa w Wierzchowisku; Magdalena  Brewczyńska-Jeziak, pedagog, Szkoła Podstawowa im. Edwarda Reszke w Borownie. 

13.30  Połączenie sił to początek, pozostanie razem to postęp, wspólna praca to sukces – Jolanta Miękina, lider Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą (SCWEW)  przy Zespole Szkół Specjalnych nr 23 w Częstochowie; Agnieszka Pietryka, kierowniczka projektu SCWEW,  główna ekspertka merytoryczna ORE.

14.00 Dobre praktyki:

1. Zróżnicowane potrzeby  dzieci – wspólna przestrzeń w praktyce – Maria Fiszer, dyrektor; Ewa Stalica, psycholog; Katarzyna Dudek, nauczyciel wychowania przedszkolnego; Agnieszka Ociepa, nauczyciel współorganizujący edukację dzieci z niepełnosprawnością, Miejskie Przedszkole nr 38 w Częstochowie.
2. Współpraca zamiast rywalizacji – budowanie relacji w duchu planu daltońskiego –Agnieszka Niedostatkiewicz; Justyna Bożek; Miejskie Przedszkole nr 31 w Częstochowie.  
3. Wsparcie SCWEW i co dalej? – Agata Filipiuk-Mojsa, pedagog, Szkoła Podstawowa nr 40 im. S. Żeromskiego w Częstochowie.

15.00 – Zakończenie konferencji